მიზნები

1.მოსწავლეები მოინახულებენ სოფლის ტერიტორიაზე არსებულ  ისტორიულ ძგლებს, და გადაიღებენ სურათბს.

2. მოიპოვებენ ინფორმაციას არსებულ ისტორიულ ძგლებზე, თუ რომელ ისტორიული განვითარების პერიოდშია აგებული.

3.მოსწავლეები გამოკითხვის მეშვეობით მოიპოვებენ ინფორმაციას, ისინი სოფელში ესტუმრებიან უხუცეს მკვიდრ მოსახლეებს, იკითხვენ თუ რა იციან არსებულ ისტორიულ ძეგლებთან დაკავშრებით.

4.გამოიყენებენ თანამედროვე ტექნოლოგიებს, ინფორმაციის მისაღბად.

5.მოპოვებულ ინფორმაციებს გაუკეთებენ ანალიზს, მოახდენენ მათ კლასიფიკაციას, დააჯგუფებენ ისტორიული პერიოდების მიხედვით,

6. გააკეთბენ დასკვნას, იმ პერიოდის ისტორიულ ყოფაზე,  როგორ ცხოვრობდნენ მათი წინაპრები,და რა ძალისხმევა სჭირდებოდა მათ შეექმნათ ასეთი ისტორიული ძეგლები, რომელიც დღემდე მოაღწევდა ჩვენამდე, და ნათელს მოფენდა მათ მიერ შექმნილ ისტორიას.

7  არსებულ ინფორმაციაზე, მოპოვებულ მასალაზე და გადაღბულ სურათებზე  დაყრდნობით გააკეთებენ ალბომს, ბლოგს, და შექმნიან სპეციალურ საიტს ,   რომელიც ხელმისაწვდომს გახდის ყველა დაინტერესებულმა პირმა გაიცნოს, მათი სოფლის ტერიტორიაზე არსებული ისტორიული ძეგლები.